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  中国青年报客户端北京1月7日电(中青报·中青网记者 樊未晨 孙庆玲)记者刚刚从教育部获悉,近日教育部考试中心研制的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》由人民教育出版社出版发行,高考评价体系明确提出,高考的考查将既重考查基础性同时也要考查考生的综合能力。

  第二条 本办法所称中小学教材是指根据国家课程方案编写的、供义务教育学校和普通高中学校使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料(主要包括教材配套的音视频、图册和活动手册等)。

  【第】【十】【二】【条】 【教】【材】【编】【写】【实】【行】【主】【编】【【负】】【【责】】【制】【。】【一】【套】【教】【材】【原】【则】【上】【设】【一】【位】【主】【编】【,】【特】【殊】【情】【况】【可】【设】【两】【位】【主】【编】【。】【主】【编】【主】【要】【【负】】【【责】】【组】【织】【编】【制】【教】【材】【编】【写】【大】【纲】【、】【统】【稿】【和】【定】【稿】【,】【对】【教】【材】【编】【写】【质】【量】【【负】】【总】【【责】】【。】【主】【编】【须】【符】【合】【本】【办】【法】【第】【十】【一】【条】【规】【定】【外】【,】【还】【需】【符】【合】【以】【下】【条】【件】【【:】】

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  第一条 为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见,全面加强党的领导,落实国家事权,加强中小学教材管理,打造精品教材,切实提高教材建设水平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本办法。

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